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随着我国社会主义市场经济的日趋成熟和完善，社会对会计人才的能力提出了更高的要求。长期以来，高职高专会计专业课程设置不合理、教学手段落后、教学方法单一、教材适用性差、教师专业素质不高以及理论教学与实际操作严重脱节等弊端一直未能得到根本克服，不利于会计人才培养目标的实现。只有加强会计教学改革，才能适应社会主义市场经济发展对应用型财会人才的需要。