小学英语自读自悟教学路径规划

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<正>小学阶段学生身心发展有自身特点,他们正处于思维认知发展的初级阶段,其自主学习能力、深度探索能力相对较差,对知识的理解自然只能浮于表面。要想让学生对知识有更深层次的感知,英语课堂教学实施过程中,教师要根据学生身心发展的阶段性特征调整教学方式,尤其要引导他们生成自主意识,形成深度探索知识的能力。当学生对知识有了清晰感知,对学习方法和思路有了精准把握,英语学习就会变得简单起来,课堂教学也会更具特色、更加高效。
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<正>对学生而言,作业是巩固所学知识、提升知识实践运用能力的重要途径。如今,随着“双减”政策的出台,布置高效、高质量的作业,为学生切实“减负”既是政策要求,更是现实需求。但受限于传统教学理念,仍有相当一部分教师存在着“只有大量重复的习题练习,才能有效提高学生学习成绩”的错误理念,这不仅无法有效发挥作业的应有作用,还加重了学生学习负担,甚至可能导致学生因此产生厌学情绪。基于此,本文对“双减”政策以及
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<正>"多学一点,多想一点,多干一点,技术再提高一点,贡献再大一点。"这5个"一点"是王士良写在日记本上的座右铭,也是他作为一名优秀共产党员的真实写照。练技能强素质2003年,刚到北方重工业集团有限公司工作的王士良,就被安排操作数控加工设备,这可是个对技能水平要求很高的岗位,与他在学校期间所学专业相距甚远。隔行如隔山,面对困难,王士良没有畏惧退缩,而是迎难而上。
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近年来,党中央全面开展了反腐败斗争,并取得了压倒性态势,但当前反腐败斗争形势依然严峻复杂,本文通过分析当前反腐败斗争存在的形势问题,从精准把握新时代反腐败斗争形势和问题出发,重点从加强廉洁文化教育方面对推进反腐败斗争和党风廉政建设的积极效应作了新的探析。
在国民经济中,国有企业占据着重要位置,发挥着不可替代的关键作用。而对于国有企业发展建设来说,传承弘扬劳模和工匠精神是重要的基础条件,并且在国有企业发展建设期间,需要不断对劳模精神和工匠精神内容进行不断创新、扩充。在经营改革的过程中,国有企业要紧跟时代发展的步伐,与时俱进,通过对自身发展特征的结合,最大程度地提高企业发展建设总体水平,有效传承弘扬劳模和工匠精神,加快企业发展经营的速度。基于此,本文针
研究目的:本研究将明目功作为干预手段来改善非体大学生由于长期面对显示屏而造成的视频终端视疲劳,并试图探究明目功与闭眼休息在加速恢复短期视疲劳方面的差异,尝试解释明目功和闭眼休息缓解视疲劳的机理,进而为视疲劳的预防和恢复提供一种新的手段和参考,并期待今后实施长期干预实验来进一步验证明目功有效性。研究方法:研究对象来自于沈阳体育学院在校非体专业大学生16名,男女分别8人,签署知情同意书自愿参与本研究,
<正>2021年11月的曹妃甸港通用码头,风高浪急,潮湿的空气中夹杂着阵阵寒意。迎着海风,李博轻车熟路地踏上门机旋梯,不一会儿便到达离地28米高的驾驶室内。坐定后,他轻踩脚下的踏板,手上熟练地操作手柄,转动吊钩,精准吊起货车上的货物,平稳卸到船舱指定位置。整套动作行云流水、一气呵成。
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<正>造就一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的宏大产业工人队伍,对推进企业高质量发展具有重大而深远的意义。以培育工匠精神为核心推进新时期产业工人队伍建设,是对经济转型升级呼唤的回应,更是打造企业核心竞争力所需。基于此,曲靖卷烟厂(以下简称"曲烟")立足"精品制造",紧紧抓住培育工匠精神的创新开放之"核"、精益求精之"质"、用户至上之"魂",走出了一条以培育工匠精神为核心推进新时期产业工人
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目的 了解医学生视频显示终端(video display terminal, VDT)综合征现状,并探讨其与抑郁症状的相关性,为促进医学生心理健康提供依据。方法 采用普查方法,于2019年11月对江西某大学医学部3 265名在校大一至大三学生进行问卷调查,收集个人基本情况、VDT综合征相关症状、抑郁状况等信息。结果 高校医学生VDT综合征检出率为33.3%,不同性别、是否临床专业VDT综合征检出率
心血管疾病是导致人类残疾和死亡的最重要病因,其中冠心病(冠状动脉粥样硬化性心脏病)威胁最大。伴随心脏康复在我国飞速发展,冠心病患者获益良多。情绪作为一种心理活动与病情的加重和缓解息息相关,对于冠心病患者而言,治疗期间的心理评估和干预是不可或缺的,由于对此认识不够深入,很多患者在康复期间出现情绪障碍,进而影响顺利康复。为提高医务人员以及患者等对心理干预的认识,本文将心理干预在冠心病患者心脏康复中的应