【摘 要】
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2017年10月16至19日,国际开放与远程教育理事会(ICDE)第27届世界大会在加拿大多伦多召开。大会探讨了在数字化时代背景下如何对教与学的各个方面进行重新审视,以满足学生当前
【机 构】
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国家开放大学教育研究院; 国家开放大学信息化部;
【基金项目】
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中国成人教育协会“十三五”规划课题“‘一带一路’背景下中国远程继续教育面临的机遇与挑战”(课题编号:2017-093Y)的阶段性成果
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2017年10月16至19日,国际开放与远程教育理事会(ICDE)第27届世界大会在加拿大多伦多召开。大会探讨了在数字化时代背景下如何对教与学的各个方面进行重新审视,以满足学生当前及未来的需要,实现联合国全民优质教育的可持续发展目标。大会划分了五大主题,分别探讨了在线教育领域新兴的教学法和教学设计、扩大教育机会、开放性和灵活性、评价模式的改革、新型教学工具和学习资源和机构运行模式的重新设计等方面的问题。中国国家开放大学在本次大会上被授予"杰出机构奖"。本文对大会的总体情况、主要议题、主旨发言和代表性会议论文的内容观点、会议论文呈现出的国际远程教育研究的特点与趋势进行了概括和分析。
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