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从纪律到自律——初中课堂纪律探析
从纪律到自律——初中课堂纪律探析
来源 :中国基础教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lsj9
【摘 要】
:
没有规矩不成方圆。在新课程背景下,提高课堂教学效益和充分体现学生学习的自主性,也要关注学生的课堂纪律问题。本文试图通过分析国外关于纪律研究的资料,结合我国课堂教学纪律
【作 者】
:
何巧艳
【机 构】
:
华南师大教科院
【出 处】
:
中国基础教育
【发表日期】
:
2007年1期
【关键词】
:
初中
学生
课堂纪律
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没有规矩不成方圆。在新课程背景下,提高课堂教学效益和充分体现学生学习的自主性,也要关注学生的课堂纪律问题。本文试图通过分析国外关于纪律研究的资料,结合我国课堂教学纪律问题,提出相应的问题解决措施。
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