咽喉要道应予重视

被引量 : 0次 | 上传用户:lovesnow
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

2004年10月25-27日中华医学会耳鼻咽喉科分会在厦门召开了全国咽喉科专题与小儿耳鼻咽喉科学术会议,大会邀请国内专家作专题讲座5篇,国外专家讲座1篇,交流关于咽喉疾病论文120余篇.来自21个省、自治区、直辖市和香港地区的百余位医师参加了会议.

其他文献
[目的]探讨CK34βE12和Cath-D在乳腺癌组织中的表达水平和临床意义。[方法]用免疫组化法对189例乳腺癌组织和66例癌旁组织中CK34βE12和Cath-D的表达水平进行测定。[结果]CK3
期刊
语文教学大多数是语文教师设计的问题贯穿其中,这样的课堂陈旧,激发不了现在学生学习的热情.只有让学生会问,学生才能会学,才能成为课堂的主体,才能有效提高课堂的效率,激活
近日,记者从内蒙古自治区锡林郭勒盟国土资源局获悉,自2012年12月提交《内蒙古自治区苏尼特右旗满都拉土矿区1、5号脉岩金矿详查报告》以来,苏右旗满都拉矿区共计提交查明矿
警钟长鸣 本是同根生 碗入 _玲J撰器瑞件器,‘ 健忘症 忧虑症 痴呆症 J恐惧症 几的价的二二拐.3心州甲明丁「 仇淮.玛弓哈伪,. 局长家的鹦鹉 粉召几赶平安书好① 介价要小价
由中国林科院亚林所主持的南方十四省(区)马尾松地理种源试验科研协作会议,于1980年10日9日至15日在江西吉安市召开。除台湾省外,所有有马尾松分布的省(区)的林业科研、生产
反复结构的文本对于低年级学生来说蕴含着丰富的游戏性元素,无论是语言风格还是结构设置,都具有鲜明的特征.教师需要结合反复结构文本的特点,引领学生探寻语言文字内在的表达
创新能力的培养是学科教学的基本要求,而语文学科教学中,创新能力的培养却往往被忽视。甚至于无从下手。从教学的基本环节阐述了初中语文创新能力培养的几个途径。 The cult
语文课程资源内容丰富庞杂,无所不包.教师仅采用教材的例子进行课程教学,不但不利于学生发散思维,还会造成学生学习兴趣不高,学习效率低下等情况.小学语文课程资源的开发与利
期刊
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:语文课程丰富的人文内涵对学生精神世界的影响是广泛而深刻的,学生对语文材料的感受和理解又往往是多元的.基于此,要想提高学生的理