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伴随着我国社会经济的不断发展，人们在满足物质需求的同时，逐渐将目光聚焦在以艺术文化为主的精神需求之上。然而，大众在追求艺术文化熏陶的过程中，过于侧重对流行文化和古典文化艺术的发展，忽略了根植于当地文化的民间艺术。以甘肃会宁地区为例，部分当地年轻人对于该地流传已久的会宁民歌存在严重的常识性不足。因此，将民歌教育纳入学校音乐教育的任务迫在眉睫，将会宁民歌融入中职院校音乐教学具有重要意义。