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<正>著名的美国教育心理学家波斯纳曾经提出一个教师成长公式:成长=经验+反思。前一段,笔者参加省教育厅优质课评选,反思自己的教学行为,总结自己教学的得失与成败,深感思之则活,思活则
我思故我活 我活故我新——对一节优质课《雷雨》的教学分析
【摘 要】
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<正>著名的美国教育心理学家波斯纳曾经提出一个教师成长公式:成长=经验+反思。前一段,笔者参加省教育厅优质课评选,反思自己的教学行为,总结自己教学的得失与成败,深感思之
【机 构】
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河南省工艺美术学校
【出 处】
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决策探索(下半月)
【发表日期】
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2007年12期
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