小学语文课堂教学增效减负的实践与研究

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小学阶段的语文课堂教学对于学生能力和目标的培养是至关重要的,但是在小学教育发展还未完全成熟的阶段,难免存在一些问题,其中学生课业负担中,业余时间少就是一个很大的问题,如何能够在增强课堂时效性的基础上尽可能的减轻学生负担,成为我们值得深思的问题。
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