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现代图式理论自发展以来广泛使用英语教学。欣赏教学法就是以图式理论为基础。以欣赏为辅助手段的教学方法，适用于我国大学英语教学。教师通过引导学生进行欣赏和创作，激活已有图式、建立新的图式。本文以一次课堂教学为例，表现了欣赏教学法的多种实现途径。
基于图式理论的大学英语欣赏教学法
【摘 要】
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现代图式理论自发展以来广泛使用英语教学。欣赏教学法就是以图式理论为基础。以欣赏为辅助手段的教学方法，适用于我国大学英语教学。教师通过引导学生进行欣赏和创作，激活已有
【机 构】
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浙江高校师资培训中心
【出 处】
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南昌高专学报
【发表日期】
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2008年6期
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