论文部分内容阅读
重新审视20世纪俄罗斯文学
【机 构】
：
南京师范大学文学院
【出 处】
：
江苏社会科学
【发表日期】
：
2000年02期
其他文献
笔者从五年制高职学前教育专业学生英语现状,通过对合作学习理论的介绍,分析合作学习在五年制高职学前教育专业英语教学中的必要性及如何有效地开展合作学习等问题,探索在五
<正> 家庭教育,是近年来颇为热点的一个社会问题。“家庭者,人生最初之学校也。一生之品行,所谓百变不离其宗,大抵胚胎于家庭之中”。伟大的教育家苏霍姆林斯基在他的《家长
在网络社会背景下,共青团面对青年网络化和组织行政化问题,扩大工作覆盖面、增强组织凝聚力,是巩固和扩大党的群众基础的必然要求。广州"智慧团建"实践立足建设链接多元化、
２００１年６月１１日国务院召开改革开放以来第一次有关基拙教育工作会议，颁布了《关于基础教育改革与发展的决定》。《决定》明确提出要“加快构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系
<正>处理电学问题时,常常会用到等效电源的思想.所谓等效电源,就是将电路中电源和与之串、并联的线性元件一起看作一个新电源,从而达到简化电路的目的.高中物理中的等效电源
<正>作业包括课堂作业和课外作业,其主要功能是作为一种教学评价常常用来检验和评价教与学的效果.《义务教育物理课程标准(2011年版)》"作业评价"中指出:"教师可根据学生完成
<正>"注重科学探究,强化实验教学"是物理课程标准的要求;物理实验是物理科学理论的支柱,做好物理实验是学好物理的基础;实验能将所学的物理知识变得更直观,更容易理解,达到事
针对我国社会阶层分化、固化的状况,面临中间阶层的比例较小,向下流动的风险加大,高校毕业生就业困难重重的现实,主要就中国社会阶层固化的成因方面进行分析,正确认识到中国
简·奥斯汀是小说《傲慢与偏见》的作者,同时,这部作品也是英国文学史中的一部经典名作,它的魅力来源于独特的视角和巧妙的构思。在这部作品中,简·奥斯汀借助自身敏感的洞察