【摘 要】
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小学阶段是学生成长的关键时期，良好的教学管理将会让学生受用一生。因为这个阶段的学生心智发育尚未完全，对于事物的认知和理解并不全面，因而需要班主任对其加以有效的引导，使其
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小学阶段是学生成长的关键时期，良好的教学管理将会让学生受用一生。因为这个阶段的学生心智发育尚未完全，对于事物的认知和理解并不全面，因而需要班主任对其加以有效的引导，使其能够树立正确的价值观和世界观，完善学生道德修养。文章将从小学班主任工作开展的现状着手展开分析，从创新管理层面全面提升小学班主任管理的实际效能。
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