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新课程标准的实施与发展,对高中体育教学理念变迁和现实实践产生了积极的推动作用,但反观一线的教学实践,传统教学理念和教学方法仍是高中体育教学课堂的主流,贯彻新课标要求不够彻底。本文拟就高中体育教学现状进行剖析和探讨,对存在的问题,提出针对性的改进措施。
高中体育教学现状分析及对策刍议
【摘 要】
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新课程标准的实施与发展,对高中体育教学理念变迁和现实实践产生了积极的推动作用,但反观一线的教学实践,传统教学理念和教学方法仍是高中体育教学课堂的主流,贯彻新课标要求
【机 构】
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山东省即墨市萃英中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年09期
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