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数学教育的意义不仅仅在于作为基础学科为其他学科提供支撑，更重要的是在于培养学生的数学方法与数学素质。要实现高职数学教育在提高学生综合素质中的作用，就需要我们从素质教育的视角出发，更新教学理念，优化教学模式，改进评价方式，促进学生创新品质的培养、严谨态度的养成、务实作风的形成。
基于素质教育视角的高职数学教学研究
【摘 要】
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数学教育的意义不仅仅在于作为基础学科为其他学科提供支撑，更重要的是在于培养学生的数学方法与数学素质。要实现高职数学教育在提高学生综合素质中的作用，就需要我们从素质教
【机 构】
：
安庆职业技术学院
【出 处】
：
安庆师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
：
2014年1期
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