生活化教学理念在小学数学教学中的应用

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一味依靠书本的数学学习,容易使学生失去学习的乐趣,往往将学生引进死胡同。死学知识而不知道运用所学知识解决生活实际问题,这样的学习其实并没有价值。就小学数学而言,更多的是直观的计算,方便于联系生活,解决实际问题,以提升学生的知识运用能力,笔者将对此进行探究。
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