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期刊论文
城镇薄弱学校促进教师专业成长的途径
城镇薄弱学校促进教师专业成长的途径
来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:javaname41
【摘 要】
:
本文针对城镇薄弱学校教师专业能力不足的现状,论述促进教师专业成长的途径:注重师德师风建设,打造作风优良的教师队伍;加强常规管理,提高教师的基本专业素养;立足校本教研,
【作 者】
:
李绍坤
【机 构】
:
玉林市博白县博白镇第四小学
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
2020年33期
【关键词】
:
城镇薄弱学校
教师队伍
专业成长
师德师风
常规管理
校本教研
考评机制
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本文针对城镇薄弱学校教师专业能力不足的现状,论述促进教师专业成长的途径:注重师德师风建设,打造作风优良的教师队伍;加强常规管理,提高教师的基本专业素养;立足校本教研,促进教师专业化发展;建立科学的考评机制,激发教师的工作主动性。
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