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在\"以生为本\"教育时代下,小学语文教学应充分注重学生在学习过程中参与程度的提高。教师应认识到研究型教学模式的构建对于学生积极性的提升作用,巧妙结合互动教学逐步小学生语文总体学习质量的提高。
探究研究型小学语文教学模式的构建
【摘 要】
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摘要：在“以生为本”教育时代下，小学语文教学应充分注重学生在学习过程中参与程度的提高。教师应认识到研究型教学模式的构建对于学生积极性的提升作用，巧妙结合互动教学逐步小学生语文总体学习质量的提高。 关键词：小学语文;研究型教学;构建策略 【中图分类号】G623.2【文献标识码】A【文章编号】1005-8877（2020）03-0149-02 【Abstract】In the era of "s
【机 构】
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福建省漳州市北京小学
【出 处】
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当代家庭教育
【发表日期】
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2021年3期
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