小学英语语法教学中思维品质的培养

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近年来,核心素养理念在各学科教学活动中得到了广泛普及,为教师们指明了育人的方向,且优化了他们的教育教学思路,促进了教学模式的创新与改良。在小学英语核心素养中,思维品质是一个重要的组成部分,对于学生的学习和发展而言意义重大,因此教师需要立足日常教学活动,以更加具有实效的策略来强化学生的思维品质,以便促进他们的更好发展。对此,本文以人教PEP版小学英语课本为例,结合语法教学模块分析了培养学生思维品质的有效策略。
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