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【正】 自1978年恢复研究生招生以来,不仅把大量的高层次人才输送到了建设、教育和科学事业,并且根据我国实际,建立了《中华人民共和国学位条例》和一整套研究生教育管理制度。教育一方面是社会发展的原动力,其发展结果必将推进社会向前发展;另一方面教育必须适应社会的需求,受到社会发展程度的制约。我国的研究生教育经十余年的长足发展,已具有相当的规模,现在是时候