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非连续性文本阅读是近几年江苏中考语文卷常见题型,测试的能力指标包括进入与提取、整合与阐释、反思与评价三个层面,重视考查实践能力,文本形式有新尝试,文本内容能够结合社会、时代和学生生活,题型选用以主观题为主,具有开放性。
江苏中考语文非连续性文本阅读试题特点分析——以2016、2017年中考试题为例
【摘 要】
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非连续性文本阅读是近几年江苏中考语文卷常见题型,测试的能力指标包括进入与提取、整合与阐释、反思与评价三个层面,重视考查实践能力,文本形式有新尝试,文本内容能够结合社
【机 构】
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泰州学院
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2018年28期
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究项目“课程论视角下的非连续性文本阅读研究”（编号2017SJB1901）阶段性成果.
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