在问题解决中创设和谐氛围

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创设和谐的课堂,让学生感受快乐数学,已成为现在课堂教学的新向。宽松和谐的课堂氛围,是激发学生学习兴趣,促使学生自觉学习和搞好教与学双边关系的一个重要因素,也是优化教学过程和提高教学艺术的一 The creation of a harmonious classroom, so that students feel happy mathematics, has become the new direction of classroom teaching. Loose and harmonious classroom atmosphere is to stimulate students interest in learning, encourage students to consciously learn and improve the bilateral relationship between teaching and learning an important factor, but also to optimize the teaching process and improve the teaching of art
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