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本次论文的研究围绕着初中阶段的物理教学现状展开的,认为在初中物理教学活动中实施分层教学法是十分有必要的,这是因为个体差异性是不应当被忽视的,同样也是因为核心素养教育理念的要求。不仅如此,本文还探讨了具体的实施方法,认为需要对教育对象进行分层,更需要对教育目标进行分层。
初中物理教学中实施分层教学的探究与思考
【摘 要】
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本次论文的研究围绕着初中阶段的物理教学现状展开的,认为在初中物理教学活动中实施分层教学法是十分有必要的,这是因为个体差异性是不应当被忽视的,同样也是因为核心素养教
【机 构】
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甘肃省陇西县张家湾九年制学校
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年20期
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