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摘要:任务驱动教学法是以学生为对象,以任务为驱动的教学方式。通过C语言课程教学示例,阐述了任务驱动式教学的实施步骤及达到的效果。
关键词:任务驱动;C语言;教学;能力;
中图分类号:G642.0 文献标识码:A文章编号:1009-3044(2009)25-7167-02
Application of Duty Actuation Teaching Method in C Language Programming
WANG Lin-yan
(Mathematics
关键词:任务驱动;C语言;教学;能力;
中图分类号:G642.0 文献标识码:A文章编号:1009-3044(2009)25-7167-02
Application of Duty Actuation Teaching Method in C Language Programming
WANG Lin-yan
(Mathematics