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该文通过对大学英语中级班听力教学的近况和存在问题的分析,试图将图示理论中内容图式的合理运用与实际的教学实践相结合,旨在为基于分级教学基础上的分级听力教学提供有效的理论依据和意见建议,从而更好地指导中级水平的学生切实地提高听力能力。
浅谈内容图式在大学英语中级班听力教学中的应用
【摘 要】
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该文通过对大学英语中级班听力教学的近况和存在问题的分析,试图将图示理论中内容图式的合理运用与实际的教学实践相结合,旨在为基于分级教学基础上的分级听力教学提供有效的
【机 构】
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海军工程大学理学院外语系
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2017年16期
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