浅析小学数学小组学习有效性

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qianglongzx
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顺应新课程标准理念要求,在对传统数学教学模式的不断改进下,小学数学小组学习模式应运而生。小组教学模式对教师有较高要求,要做到掌握每一位学生的性格和学习能力,同时也要注重学生之间的合作意识。本文重点阐述小学数学小组教学现状、实施构成中出现的问题、针对问题提出的解决方法,以达到教学有效性。
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