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随着新课程改革的深入开展，提高教学效率已经成为广大化学教师孜孜追求的目标，而探究式教学可以充分发挥学生学习的主动性和主体性，提高教学效率。因此，本文以新课程理念为依据，对初三化学探究教学的策略进行了研究。
论新课程改革下初三化学教学新教材实施素质教育
【摘 要】
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随着新课程改革的深入开展，提高教学效率已经成为广大化学教师孜孜追求的目标，而探究式教学可以充分发挥学生学习的主动性和主体性，提高教学效率。因此，本文以新课程理念为依据，对
【机 构】
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江苏泗阳县致远中学
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2018年12期
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