【摘 要】
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教育工作者除了要把党的教育方针作为指导思想外,还必须懂得儿童心理发展的基本规律和特点,才能完成教育工作任务。什么是儿童心理发展的规律和特点?教育工作者如何对待这些
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教育工作者除了要把党的教育方针作为指导思想外,还必须懂得儿童心理发展的基本规律和特点,才能完成教育工作任务。什么是儿童心理发展的规律和特点?教育工作者如何对待这些规律和特点呢? 一、正确理解遗传、环境、教育在儿童心理发展上的作用遗传是儿童心理发展的生物前提。遗传是一种生物现象,是先天的东西。它是由上
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