【摘 要】
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新课标将信息技术的核心价值定位为培养学生的信息素养,信息素养是培养学生学习意识和学习能力的基础。而对于农村学生占多数的县城寄宿制高中学校,如何在信息技术教学中提高
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新课标将信息技术的核心价值定位为培养学生的信息素养,信息素养是培养学生学习意识和学习能力的基础。而对于农村学生占多数的县城寄宿制高中学校,如何在信息技术教学中提高学生的信息素养,成为了教师们颇感头疼的问题。经过多年教学实践,总结阐述了三条提高学生信息素养的途径,以供同行参考。
The new curriculum standardizes the core values of information technology as cultivating students ’information literacy, which is the basis of cultivating students’ learning awareness and learning ability. For the boarding high schools in counties where rural students are the majority, how to improve students’ information literacy in IT teaching has become a rather troublesome problem for teachers. After years of teaching practice, summed up the three ways to improve students’ information literacy for peer reference.
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