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提高思想政治教育的实效,需要在比较＂教育＂与＂灌输＂两个概念的基础上,进一步区分＂教育中的灌输＂与＂灌输式教育＂,贯彻＂教育中的灌输＂这一根本原则。＂教育中的灌输＂主张以生为本,强调学生自主学习和教师的积极引导作用;＂教育中的灌输＂重视人的理性精神和综合素质,强调教育教学过程的开放性与丰富性;＂教育中的灌输＂反对＂强制＂、＂填鸭＂和放任自流,提倡＂共同解决型＂教学方法。