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数学的美是理性思维和想象的结合,与美学息息相关。数学教学广泛而复杂,小学数学要为未来的数学大厦打下坚实的基础,应是一个主动学习、重新建构的过程。然而,应试教育的硬伤让学生的畏惧心理日益严重,若想让儿童对数学真正产生兴趣,让数学思想的光芒真正在学习中闪耀,只有寻找一种与儿童本性更契合的学习方式。
当数学遇上童话
【摘 要】
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数学的美是理性思维和想象的结合,与美学息息相关。数学教学广泛而复杂,小学数学要为未来的数学大厦打下坚实的基础,应是一个主动学习、重新建构的过程。然而,应试教育的硬伤
【机 构】
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江苏新沂市新华小学
【出 处】
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师道:人文
【发表日期】
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2019年4期
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