【摘 要】
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教《廉颇蔺相如列传》一文,当我讲到相如曰:“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣”时,学生发出了嘘声:“哎哟,又是以死相逼嘛。”似乎他们对蔺相如的手法有那么一点鄙视。这是
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教《廉颇蔺相如列传》一文,当我讲到相如曰:“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣”时,学生发出了嘘声:“哎哟,又是以死相逼嘛。”似乎他们对蔺相如的手法有那么一点鄙视。这是我备课时没有想到的,但很有趣。我立刻让学生比较蔺相如的三次“以死相逼”情节。
Teach “Lian Po Lin Hsiang-ju Biography” article, when I talked about the phase as saying: “When within five steps, with the blood necklace splash please”, the students issued a boo: “Oh, it is Dead phase force it. ”“ It seems that they have a little bit of contempt for the way Lin Hsiang-ju. This is what I did not think of when preparing lessons, but it was very interesting. I immediately allow students to compare three times ”Lin Hsiang-ju" phase.
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