论文部分内容阅读
为了提高物探制图类课程的教学效果、促进学生自主学习、培养学生的探索精神和创新能力，构建了一系列的研究型小课题，使教学内容不局限于书本和课堂，学生可以根据各自的情况自主学习，并可以对所选择的内容开展深入的学习。通过研究型小课题的自主探索学习，不但可以提高物探制图类课程的教学效果，而且可以增强学生自主学习能力，进而培养学生的探索和创新能力。