【摘 要】
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目前农村思想政治教育还是建立在传统主客两分的对象性思维模式下,思想政治教育内容、目标、方法等都已不适合现代农村进一步发展的需要.农村思想政治教育处于僵化状态.如果
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目前农村思想政治教育还是建立在传统主客两分的对象性思维模式下,思想政治教育内容、目标、方法等都已不适合现代农村进一步发展的需要.农村思想政治教育处于僵化状态.如果不及时对农村思想政治教育进行理论创新,农村思想政治教育将不能适应现时代发展的需要.交往实践是时代精神的精华,是马克思社会实践在当代的新发展.用交往实践对农村思想政治教育进行审视,是农村思想政治教育创新发展的需要.
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