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教师的专业发展是提高学校办学质量,促进学生全面发展的根本保障。结合义务教育教学实际,顺应课改发展需要,以教育教学科研为依托,探索教师培养途径,促进教师的专业发展。
以科研促教学 拓展教师专业发展途径的思考
【摘 要】
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教师的专业发展是提高学校办学质量,促进学生全面发展的根本保障。结合义务教育教学实际,顺应课改发展需要,以教育教学科研为依托,探索教师培养途径,促进教师的专业发展。
【机 构】
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通化县综合高级中学
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2015年3期
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