【摘 要】
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随着计算机技术和通信技术的迅速发展和广泛应用,现在已渗透到社会工作、生活和水平的各个领域,以掌握计算机作为核心的信息技术和应用能力为标志,是每个大学生的必备素质和
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随着计算机技术和通信技术的迅速发展和广泛应用,现在已渗透到社会工作、生活和水平的各个领域,以掌握计算机作为核心的信息技术和应用能力为标志,是每个大学生的必备素质和技能。然而,由于各种主观和客观的原因,计算机基础教学存在诸多问题。高校必须始终对计算机科学的基础课程进行研究和改革,以培养能够适应社会需要的大学生。本文针对计算机基础教学中存在的问题,提出了基于各种主观和客观原因的改革创新的建议和措施。
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