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成人高等教育学生职业能力的培养是经济建设的客观要求。文章阐述了职业能力的分类,并提出应从深刻认识核心职业能力培养的基本特征和培养规律,以能力为核心构建课程体系,强化实践教学和坚持产学研相结合等四方面,加强成人高等教育职业能力的培养。
成人高等教育重在培养学生职业能力
【摘 要】
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成人高等教育学生职业能力的培养是经济建设的客观要求。文章阐述了职业能力的分类,并提出应从深刻认识核心职业能力培养的基本特征和培养规律,以能力为核心构建课程体系,强
【机 构】
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徐州师范大学成人教育学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2009年20期
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