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目的 探讨母婴床旁护理模式在加强产科实习护士临床护理培训中的效果.方法 从本院实习生抽出100名,分为两组,分别采用传统理论上课教学方法和结合母婴床旁护理实施床边实践教学的方法进行培训教学,通过自制问卷及分阶段进行考核来进行培训效果评价.结果 观察组在学习培训情况调查中,各项学习调查指标均优于对照组(P＜0.05);对考核成绩分析示:观察组和对照组的成绩分布差异有统计学意义(x2=28.751,P＜0.05).结论 母婴床旁护理实践教学模式优于传统教学模式。