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考什么关乎测评的对象和内容，怎么考关乎测评的方式，二者都体现在具体的测评工具之中。确定测评的对象和内容是设计测评工具的第一步，需要重视“构念理论”。进行测评设计的第二步是构建测评框架。测评框架根据学业质量标准构建，是命制试题的根本依据。命题者命制试题时，还要健全评分标准，体现差异性评价。
基于学业质量标准 科学设计测评工具——以第四学段实用类文本阅读测评为例
【摘 要】
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考什么关乎测评的对象和内容，怎么考关乎测评的方式，二者都体现在具体的测评工具之中。确定测评的对象和内容是设计测评工具的第一步，需要重视“构念理论”。进行测评设计的第二步是构建测评框架。测评框架根据学业质量标准构建，是命制试题的根本依据。命题者命制试题时，还要健全评分标准，体现差异性评价。
【机 构】
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语文教学通讯
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2023年11期
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