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本研究使用文秋芳的学习策略问卷表调查成功阅读者和不成功阅读者的策略使用差异。采用定量研究方法,对相关数据进行描述统计分析和推断统计分析。
外语学习策略与阅读水平关系探究
【摘 要】
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本研究使用文秋芳的学习策略问卷表调查成功阅读者和不成功阅读者的策略使用差异。采用定量研究方法,对相关数据进行描述统计分析和推断统计分析。
【机 构】
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景德镇陶瓷学院外国语系
【出 处】
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景德镇高专学报
【发表日期】
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2009年3期
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