【摘 要】
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为了促进数学的发展,在初中课堂教学中,数学教师要有意识地授课教学时,要注重对数学文化的融入,这样既能够激发学生的学习兴趣,而且还可以有效提高课堂教学效果.基于数学文化
【机 构】
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江苏省滨海县第一初级中学西湖路分校,江苏 滨海 224000
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为了促进数学的发展,在初中课堂教学中,数学教师要有意识地授课教学时,要注重对数学文化的融入,这样既能够激发学生的学习兴趣,而且还可以有效提高课堂教学效果.基于数学文化背景下,数学文化能使学生体会到数学知识的潜在价值.在初中数学课堂教学过程中,要注重对数学文化的渗透,本文就此问题展开了相关的探讨.
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