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本文介绍了任务驱动教学模式的含义、目标并详细的描述了农村小学信息技术课堂应用任务驱动教学模式的流程、操作步骤以及注意事项,希望对农村信息技术教师提升信息技术课堂教学效果有所帮助。
任务驱动式教学模式在农村小学信息技术课堂的应用
【摘 要】
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本文介绍了任务驱动教学模式的含义、目标并详细的描述了农村小学信息技术课堂应用任务驱动教学模式的流程、操作步骤以及注意事项,希望对农村信息技术教师提升信息技术课堂
【机 构】
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长春教育学院继续教育研究室,空军航空大学飞行基础训练基地教育技术中心
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2011年8期
【基金项目】
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本文为全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部规划课题“区域性农村小学课堂教学模式改革研究”子课题的阶段性成果（FFB090577）
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