新课改背景下的数学教学改革浅析

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近年来,社会的全面进步给教育带来了发展的同时也带来了巨大的挑战。社会的不断进步,对人才的要求越来越高,作为教育者,要适时对教育模式进行新的探索,合理利用现有资源,开发潜在资源,不断创新教育体制,进行教育改革,培育更多满足社会需求的人才。笔者结合多年的初中数学教学经验,简要谈谈自身对初中数学教学改革的看法和建议,以供探讨。一、树立“双主体”教学的思想,全面发挥学生的主体作用传统的教学过于强调教师的权威地位,学生在教学中处 In recent years, the all-round social progress has brought about the development of education as well as enormous challenges. The continuous improvement of society requires more and more talents. As an educator, it is necessary to make new exploration on the mode of education in a timely manner, make rational use of existing resources, develop potential resources, innovate the education system, carry out education reform and cultivate more Talent to meet the needs of society. The author combines years of junior high school mathematics teaching experience, briefly talk about their own views and suggestions on junior high school mathematics teaching reform for discussion. First, establish a “double subject ” teaching thought, give full play to the role of the main body of students The traditional teaching is too much emphasis on the authority of teachers, students in the teaching center
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