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小学是进行德育教育的最佳时期,也是学生接受启蒙教育的关键时期,此时阶段的学生无论是在年龄特点上还是思想上均具备可塑性,同时该阶段的学生也十分热衷于教学活动的参与,所以作为一名优秀的教育从业人员应紧紧抓住这个特点,对他们展开一系列的德育教育工作,从而帮助学生养成良好的行为习惯。
温润童心插柳成荫——小学德育工作浅议
【摘 要】
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小学是进行德育教育的最佳时期,也是学生接受启蒙教育的关键时期,此时阶段的学生无论是在年龄特点上还是思想上均具备可塑性,同时该阶段的学生也十分热衷于教学活动的参与,所
【机 构】
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鹤山市沙坪街道第六小学
【出 处】
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小品文选刊:下
【发表日期】
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2019年9期
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