【摘 要】
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人工智能技术的蓬勃发展为高等学校相关专业的课程改革提出了新的要求。本文从教学方式、教学内容、教学实践三个角度对云南大学数字图像与计算机视觉课程的教学改革进行了总结与分析。本次教学改革采用百度人工智能学习与实训社区AI Studio作为教学平台，以此将纯线下教学方式改为线上线下灵活授课方式，同时在传统理论课程内容基础上引入了计算机视觉领域前沿技术，并将传统的MATLAB离线编程实践改为Python+
【基金项目】
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教育部高等教育司产学合作协同育人项目（项目编号：202002004038）； 云南大学2020年教育教学改革研究项目“面向人工智能核心课程的实践教学模式探索”（项目编号：云大本科[2020]16号）；
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人工智能技术的蓬勃发展为高等学校相关专业的课程改革提出了新的要求。本文从教学方式、教学内容、教学实践三个角度对云南大学数字图像与计算机视觉课程的教学改革进行了总结与分析。本次教学改革采用百度人工智能学习与实训社区AI Studio作为教学平台，以此将纯线下教学方式改为线上线下灵活授课方式，同时在传统理论课程内容基础上引入了计算机视觉领域前沿技术，并将传统的MATLAB离线编程实践改为Python+飞桨开源深度学习平台在线实践。该课程改革在降低高校软硬件成本的前提下，采用灵活的教学方式使学生接触到了计算机视觉领域前沿技术，并掌握了基于Python和深度学习框架实现具体视觉任务的技能，有利于学生的理论知识和实践能力与未来科学研究或工程应用需求接轨。
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