【摘 要】
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在大学生中开展形势与任务的教育,应充分尊重学生主体意识,从引导学生自己教育自己入手。 大学生的主体意识,是充满激情和朝气,勇于探索,敢于思考的社会群体。从一定意义上说
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在大学生中开展形势与任务的教育,应充分尊重学生主体意识,从引导学生自己教育自己入手。 大学生的主体意识,是充满激情和朝气,勇于探索,敢于思考的社会群体。从一定意义上说大学生的主体意识是人们的社会存在决定的,反过来又影响社会存在。形势教育中,因势利导,就要根据学生的主流特点、规律,充分尊重学生的主体意识。 但也承认,当遇到困难和阻力时,他们有想法、有牢骚、甚至不理解,并伴随着一种冲动和偏激情绪。这就需要我们在形式教育中做好教育和引导工作,自我教育则是一个较好的办法。
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