【摘 要】
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教学设计是英语教育类学生的基本教学能力之一。师专学生在教学设计方面主要存在以下几个共同问题:容易孤立地处理教学内容;课堂教学中的形成性评价缺失;重语言知识讲授,忽视
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教学设计是英语教育类学生的基本教学能力之一。师专学生在教学设计方面主要存在以下几个共同问题:容易孤立地处理教学内容;课堂教学中的形成性评价缺失;重语言知识讲授,忽视对教学对象语言应用能力的培养;教学活动(任务)不能完全实现教学目标等。为解决以上难点应采取以下策略:提高师范生专业方向课程授课教师的专业素养;施行教学改革;创造条件,发挥学生的主观能动性。
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