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陶行知先生说过“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。先成人后成才是教育的规律,只有帮助学生树立正确的思想道德观念,才能为其后期发展奠定坚实的基础。教师在小学语文教学实践中,应注重挖掘语文教材中蕴含的德育资源,找准德育切入点,优化德育方式和方法,强化小学生良好习惯的养成教育,深化德育效果。
小学高年级语文教学中德育因素的渗透
【摘 要】
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陶行知先生说过“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。先成人后成才是教育的规律,只有帮助学生树立正确的思想道德观念,才能为其后期发展奠定坚实的基础。教师在小学语文
【机 构】
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广东省肇庆市广宁县第四小学
【出 处】
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时代教育:下
【发表日期】
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2020年12期
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