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对于我们来说，对高考并不陌生，高考作为全国统一考试，是长期存在的．实施素质教育后，高中数学的周课时数较以前大幅减少，教学内容却没有大的变化，高考内容也没有大的变化．如何在有限的时间和现有的课时里，提高学生的成绩，同时全面提高学生的素质，就是全体师生面临的一个现实问题．提高课堂效率，建立高效课堂，就可以解决这一问题．