【摘 要】
：
该文分析了高职陪伴式教学的特点,阐述了高职陪伴式教学实践的具体做法.高职陪伴式教学依托高职院校师生工作室为平台,师生通过课程陪伴、竞赛陪伴、科研陪伴以及生活陪伴.在专业课程中相互了解,跨学科培养学生的创新想法,教师们陪伴学生学习.通过各级、各类竞赛的陪伴,激发高职学生的自信心.高职教师不仅在专业学习上,更需要在生活中关心、关爱学生.让陪伴式教学全方位、全天候,师生一体,共同学习研究,实现高职高层次人才培养目标.
【机 构】
：
江阴职业技术学院艺术设计系 江苏江阴 214433
论文部分内容阅读
该文分析了高职陪伴式教学的特点,阐述了高职陪伴式教学实践的具体做法.高职陪伴式教学依托高职院校师生工作室为平台,师生通过课程陪伴、竞赛陪伴、科研陪伴以及生活陪伴.在专业课程中相互了解,跨学科培养学生的创新想法,教师们陪伴学生学习.通过各级、各类竞赛的陪伴,激发高职学生的自信心.高职教师不仅在专业学习上,更需要在生活中关心、关爱学生.让陪伴式教学全方位、全天候,师生一体,共同学习研究,实现高职高层次人才培养目标.
其他文献
随着“千禧一代”在高校学生中的占比逐渐升高,他们将互联网和生活相融合的深度和广度较以往学生也有很大不同,其相对包容和个性的时代特征也为当前高校思政教育带来新的挑战.“智慧校园”产生于万物互联的时代,并且已经应用于高校的日常教育、管理和服务中.在应用“智慧校园”开展思政教育方面,部分教师在对智慧校园的价值理解、工作方式、教育互动性等方面尚存不足,未能与智慧校园的建设初衷紧密联系.因此有必要结合思政辅导员的使命和担当,在“智慧校园”和高校思想政治教育相融合的基础上,探寻构建富有时代特征的思想政治教育路径.
法治思想作为文化软实力的重要组成部分,中国向东南亚传播好自身的法治思想有助于推进中国在此地区推行“一带一路”战略.现阶段中国对东南亚法治传播存在一系列突出问题,在司法互动上,双方之间签订的框架性协议需要细化,非商事方面的司法协助规定亟需完善,构建中国对外法治传播话语体系以消解东南亚民众对中国法律理解存在的复杂情绪等,这些问题对中国现行对外法治传播策略构成了严峻的挑战,针对出现的问题本文分别从理论范式构建策略、话语体系建设策略、实践路径选择策略层面来探索中国对东南亚对外法治传播策略转型的出路,如构建中国特色
进入到新时期的教育阶段,高校越来越重视思政教育工作.对于高校和高校学生而言,思政教育是非常重要的一个教育方式,对于学生今后的成长和发展都有着极其重要的作用.因此,在实际的教学工作当中,高校的思政教师必须明确思政教育工作的重要性,并在日常的工作和生活当中,不断查看高校思政教育工作的实效性是否出现弱化.当出现弱化问题的时候,思政教师也要及时的找出弱化的原因,并且找出相应的对策,以此来提高高校思政教育工作的实效性.基于此,本文主要探析高校思政教育实效性弱化原因及对策,希望能够为大家带来一些参考.
十八大以来以来,党中央将生态文明建设连同我们的政治建设、经济建设、文化建设和社会建设一同纳入了五位一体总体布局之中,充分表明我们必须高度重视生态文明建设.从历史的角度来看,我国是个农业大国,农民人口占总人口的大部分,为推进我国的生态文明建设,必须以良好的生态意识来指导我国农村地区的生态文明建设.本文通过对当前农民生态意识提升问题的分析,指出存在的问题并提出相应对策,以便更好地为未来农民生态意识的改善提供些许参考.
新时代高校艺术类学生思想政治教育工作是高校艺术生教育管理工作中尤为重要的工作.加强高校艺术生思想政治教育,有利于提高艺术生思想道德素养,树立正确的人生观、世界观和价值观,为培养中国特色社会主义先进文化发展后继力量.本文从高校艺术生思想特点及当前高校艺术生思政工作面临的问题出发,探析高校艺术生思想政治教育的工作路径.
依托传统古村落的历史人文和自然山水,以乡村资源为基础,秉承“教育赋能+旅游学习”的理念,通过挖掘传统古村落悠久的文化历史底蕴和山水资源,有机结合乡村地域特色和研学经营需求,依托高校丰厚的教育资源优势和学术科研优势,以高校教育资源赋能传统乡村,为乡村导入鲜明的研学主题,打造主题性明确的各类研学使用场景和配套,通过规范运营、平台整合和创新开发等方式,打造具有核心竞争力的研学品牌基地.
虽然我国经济发展迅速,物质资源越来越丰盈,但是大量的学生在精神和心理上未顺应时代发展需要,严格要求自己,影响身心发展,长此以往将形成恶性循环.为了提高我国人才教育高质量发展,引导学生正确的思想教育模式,有序进行思想政治工作,因此从思想教育方面进行全方位提升,本文对高校思想政治教育队伍建设与完善的重要意义、高校思想政治工作体系建设所面临的问题、高校思想政治教育队伍建设的有效策略等几个方面展开论述,旨在解决新时代高校思想政治教育工作队伍建设难点,以期为各界学者提供参考.
全员育人理念是新形势下加强和改进高校思想政治工作的基本原则之一.辅导员工作作为高校教育工作的基础,对于高校人才培养质量至关重要.由于知识储备不足、辅导员队伍职业化程度不高等原因,辅导员在职业能力上还存在一些问题,高校需要通过加强辅导员培训、完善相关体制机制、创新辅导员思想政治教育工作方式、方法等提升辅导员工作能力.
科学技术快速发展,互联网技术、信息技术等覆盖到了社会人们生产生活的各个领域,教育行业也不例外,高职院校作为培养人才的重要阵地,针对学生的心理健康教育,要结合网络化时代的优势,构建起网络心理健康教育的完善体系,加强对高职院校学生的心理健康教育,关注高职院校学生的心理健康,促进其身心健康成长.本文对高职院校构建网络心理健康教育体系的重要性进行了探讨,分析了高职院校网络心理健康教育体系的构建策略.
当前国家对创新创业型人才要求越来越高,高校在大学生人才培养过程中也应该主动适应国家人才培养要求,将创新创业教育作为重要方向,进一步提升大学生的就业能力.在具体实施过程中,要对大学生当前就业能力培养存在的问题进行系统分析,找到问题的根源所在,并以此作为依据,进一步明确大学生就业能力培养的具体规划和实施方式,专门设置创新创业教育课程体系,进一步提升大学生就业能力,更好地服务经济社会发展.