家校合作背景下的初中英语教学策略

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初中阶段正是学生英语学习的关键时期,通过家校合作方式,能使学生养成良好的英语学习习惯,并为之营造良好的英语学习氛围,非常有助于学生英语学习能力、应用能力、成绩及综合素质的提升.因此,本文笔者基于多年的初中英语教学经验,先分析了初中英语教学中的家校合作问题,然后对其原则及具体策略进行了分析,仅供相关教育研究参考.
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