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以学生为本--提高“两课”教学实效性的关键所在
以学生为本--提高“两课”教学实效性的关键所在
来源 :中国高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhang1118168
【摘 要】
:
以学生为本,增强学生的主体性是提高新形势下“两课”教学实效性的关键.那么,首先必须增强学生的主体意识;其次要培养学生的主体精神;第三要塑造学生的主体人格.
【作 者】
:
张安强
【机 构】
:
江苏技术师范学院社会科学部副主任、副教授,江苏,南京,213001
【出 处】
:
中国高教研究
【发表日期】
:
2004年1期
【关键词】
:
两课
教学
主体性
学生为本
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以学生为本,增强学生的主体性是提高新形势下“两课”教学实效性的关键.那么,首先必须增强学生的主体意识;其次要培养学生的主体精神;第三要塑造学生的主体人格.
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